TWZ-QY22液壓PLC控制實驗系統(tǒng)
一、概述
TWZ-QY22液壓PLC控制實驗系統(tǒng)是根據(jù)《液壓傳動》等通用教材內容要求，參考廣大師生的建議，精心設計而成。該系統(tǒng)除了可以進行常規(guī)的液壓基本控制回路實驗外，還可進行液壓控制技術應用實驗、液壓技術課程設計，以及可編程控制器（PLC）學習及其基本應用實驗等，是機電完美結合的典型實驗設備。
液壓實驗元件均為透明有機材料制成，透明直觀。便于了解掌握幾十種常用液壓元件的結構、性能及用途。掌握幾十種基本實驗回路的工作過程及原理。實驗時，組裝實驗回路快捷、方便。同時，配備獨立的繼電器控制單元進行電氣控制，簡單實用。通過與PLC比較，可以加深對PLC可編程序控制器的了解及掌握。
二、特點
1、TWZ-QY22液壓PLC控制實驗系統(tǒng)主要由實驗臺、液壓元器件和電氣、控制器件等組成。
2、實驗元件均為透明有機材料制成，透明液壓元件能夠更清晰的展現(xiàn)元件結構、性能及用途。
3、電氣主控單元采用PLC可編程序控制器控制，可與PLC微機通訊實現(xiàn)微機智能控制。
4、采用獨立的繼電器控制單元進行電氣控制，通過比較，突出PLC可編程序控制器的優(yōu)越性，加深對PLC編程的了解及掌握。
三、技術參數(shù)
（1）實驗臺外形尺寸：1500mm×640mm×1850mm凈重量：210kg
液壓泵站包裝尺寸：600mm×450mm×390mm毛重量：40kg
（2）電源模塊：輸入電壓AC220V50Hz
輸出DC24V/2.5AAC220V
（220V輸出用于本公司液壓產品中電磁閥的控制）
（3）PLC可編程控制器：日本三菱FX1s-14MR（繼電器輸出方式），可以根據(jù)用戶的需求更換PLC類型。
（4）輸入模塊：與PLC采用電纜9針232接口連接。連接后為PLC提供8路主令輸入信號（其中2路為常閉信號），及通過信號插孔為PLC提供自動控制信號。（如：行程開關位置信號等）；輸出模塊：與PLC采用電纜9針232接口連接。通過輸出接口插孔控制電磁閥通斷；繼電器控制模塊：與電源模塊連接后，進行主令信號控制，及提供自動控制信號接口進行自動控制。通過輸出口插孔控制電磁閥通斷。
直流電機調速齒輪泵實驗專用泵站
（5）液壓泵站（配數(shù)字轉速表）：
工作電源：AC：220V50Hz
直流電機功率：750W額定轉速：0-1500rmp
油泵型號：CB-B10
最高輸出壓力：2.5MPa（演示實驗工作壓力<=0.5MPa）
油箱容積：25L
安全限速范圍：1000-1500轉/分
安全壓力設定范圍：0.3-2.5MPa
液壓泵工作時離液壓臺1.5m遠處噪聲≤58db
四、基本組成
本實驗臺的電氣控制器件，采用了模塊式結構，在實驗臺的右側設計有可安裝七只電器模塊的導軌?？扇我饨M合擴展，并利于保修維護。標準配置有：電源模塊、PLC模塊、輸入模塊、輸出模塊、繼電器模塊、擴展模塊。以后可以擴展或更換，PLC的擴展輸入輸出模塊、AD/DA模塊、控制儀表模塊、傳感器模塊等等。
液壓實驗元件1套，液壓實驗PLC電氣控制系統(tǒng)1套；液壓實驗繼電器控制模塊1套；液壓實驗泵站1臺。（計算機根據(jù)學校要求另行配置）。實驗臺設計有專用的原件配置板，每個元件都有一個固定的放置位置。有利于實驗器件的管理。配備了：雙作用油缸（帶行程撞塊）、彈簧回位油缸、液控單向閥，減壓閥，輔助油箱，壓力繼電器，增壓油缸，節(jié)流閥（直動式），單向閥，順序閥等常用的液壓元件。
五、液壓傳動基本回路
1、方向控制基本回路
1.1用手動換向閥的換向回路
1.2M型、O型機能換向閥的閉鎖回路
1.3用液控單向閥的閉鎖回路
2、壓力控制基本回路
2.1壓力調定回路
2.2二級壓力回路（雙向調壓回路）
2.3用減壓閥的減壓回路
2.4用增壓閥的增壓回路
2.5用換向閥的卸載回路
3、速度控制基本回路
3.1進油節(jié)流調速回路
3.2回油節(jié)流調速回路
3.3調速齒輪泵容積調速回路
3.4調速齒輪泵和調速閥的容積節(jié)流復合調速回路
3.5流量閥短接的速度換接回路
3.6調速閥串聯(lián)的速度換接回路
3.7調速閥并聯(lián)的速度換接回路
4、多缸工作控制基本回路
4.1用壓力繼電器的順序動作回路
4.2用行程開關的順序動作回路
4.3用順序閥的順序動作回路
4.4用行程換向閥的順序動作回路
TWZ-QY22鋁槽式實驗臺配置清單
|
序號
|
分類
|
項 目
|
型 號 規(guī) 格
|
數(shù)量
|
備 注
|
|
1
|
泵
站
|
拖動直流電機及專用直流電源、數(shù)字轉速表及傳感器
齒輪油泵、溢流閥、壓力表、油箱、溫度液位計、濾油器
|
|
1臺
|
直流電機調速齒輪泵實驗專用泵站
|
|
2
|
實
驗
臺
|
QY22型鋼質實驗臺
|
本公司設計制造
|
1臺
|
|
|
3
|
油管放油筒
|
本公司設計制造
|
1套
|
|
|
4
|
元件固定配置板
|
本公司設計制造
|
2塊
|
|
|
5
|
進油壓力表四通
|
本公司設計制造
|
1只
|
鋁合金、壓力表2.5MPa
|
|
6
|
回油五通
|
本公司設計制造
|
1只
|
鋁合金
|
|
7
|
液 壓 組 合 元 件
|
雙作用油缸
|
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
8
|
彈簧回位油缸
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
9
|
增壓油缸
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
10
|
輔助油箱
|
底板反裝
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
11
|
單向閥
|
P1孔向右
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
12
|
液控單向閥
|
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
13
|
溢流閥（直動式）
|
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
14
|
節(jié)流閥（直動式）
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
15
|
調速閥
|
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
16
|
順序閥 （回油孔向右）
|
上閥芯螺絲固定
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
17
|
減壓閥（先導式）
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
18
|
二位二通電磁換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
19
|
二位四通電磁換向閥
|
|
2只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
20
|
“O”型三位四通電磁換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
21
|
“H”型三位四通電磁換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
22
|
“M”型三位四通電磁換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
23
|
二位四通行程換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
24
|
三位五通手動換向閥
|
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
25
|
壓力繼電器
|
0.5MPa 調定
|
1只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
26
|
壓力表( 1MPa--1只 0.6MPa--2只)
|
|
3只
|
透明元件+彈簧卡腳鋁底板
|
|
27
|
微動行程開關（常開2只+常閉2只）
|
|
2+2只
|
裝在雙作用缸上
|
|
28
|
三通四通組件（三通7只、四通5只）
|
|
1套
|
|
|
29
|
附 件
|
紙巾
|
|
2包
|
|
|
30
|
桌面滴油槽
|
|
1個
|
|
|
31
|
透明液壓皮管 φ8
|
|
1盤
|
|
|
32
|
油盤(配濾網)
|
|
1個
|
卸下的液壓元件放油
|
|
33
|
塑料配件盒
|
|
1個
|
放置實驗時裝拆的小零件
|
|
34
|
專用液壓油
|
|
20Kg
|
|
|
35
|
電 器 控 制
|
電磁閥通用連接線
|
|
3根
|
|
|
36
|
壓力繼電器插頭線
|
|
1根
|
|
|
37
|
直流電源單元
|
|
1個
|
|
|
38
|
PLC 編程器控制單元（標配：三菱FX1s-14MR）
|
|
1個
|
可根據(jù)用戶要求配置
|
|
39
|
PLC輸入單元
|
|
1個
|
|
|
40
|
PLC輸出單元
|
|
1個
|
|
|
41
|
繼電器控制單元
|
|
1個
|
|
|
42
|
單元電器連接電纜
|
|
3條
|
|
|
43
|
220V電源線
|
|
1條
|
|
|
44
|
編程通訊電纜
|
|
1根
|
|
|
45
|
資料
|
透明液壓實驗指導書
|
|
1冊
|
|
|
46
|
PLC編程軟件及應用程序光盤
|
編程軟件及程序
|
1碟
|
|
|
47
|
工 具 配 件 盒
|
專用工具配件盒
|
300×200×62
|
1個
|
菲力格F-300
|
|
48
|
螺絲刀6×100(一字、十字)、螺絲刀3×80(一字、十字)、卷筆刀、剪刀、
尖嘴鉗(改制)、活動板手、內六角扳手M4、M5、M6
內卡簧鉗、外卡簧鉗、尼龍管接頭扳手、快速接頭助拔器
|
各1只
|
|
|
50
|
塑料油塞100只、皮管快速接頭15只、尼龍管接頭3只、
油管深度定位塞2只、記號筆1只、各密封圈1袋、Φ10組合墊圈20只
|
1套
|
|
|
51
|
圓柱支架6只、皮管壓板10只 鋁槽T形螺母 30只
內六角螺絲M6×15=20枚 M6×25=20枚 M6×45=6枚
|
1套
|
|
氣動液壓實驗臺，讓實踐成為了一個現(xiàn)實，與我們的距離也不再遙不可及。在實踐中孩子們將會有很多的收獲，是對課本知識的再度錘煉。我們祖國的未來一代，將會擁有好的實驗平臺，實現(xiàn)自己的夢想。
